ADHD

주의력결핍 과잉행동장애 (ADHD)란?

주의력 결핍 과잉행동장애는 또래에 비해 집중유지와 충동조절에 어려움을 보이고, 과잉행동성을 특징으로 하면서 학교생활과 가정생활에 큰 지장을 초래하는 질환입니다.
7세 이전에 이런 특징이 나타나고, 2가지 이상의 상황(예를 들어 학교와 가정)에서 특징이 나타나게 됩니다.
유병률은 학령기 아동의 3~7% 정도로 보고되었으나 최근 한국 내에서의 연구에서는 14%까지 보기도 합니다.

원인

뇌 안에서 주의집중능력을 조절하는 신경전달물질의 불균형에 의해 발생하며, 주의집중력과 행동을 통제하는 뇌 부위 구조 및 기능의 변화가 ADHD의 발생과 관련되는 것으로 알려져 있습니다.

증상

과잉행동

불안은 세상을 살면서 여러 가지 경험을 통해 학습된 것인데, 그 대상이 눈에 잘 보이지 않고 심리적인 갈등을 야기 시키게 됩니다.
예를 들어 대중 앞에서 심하게 긴장되고 떨려서 잘하지 못했던 경험이 이후에 비슷한 상황에서도 불안이 심하여 지는 경우를 말합니다.

주의력 결핍

자율신경계의 이상과 뇌신경전달물질의 불균형이 불안을 야기시키게 됩니다.

충동성

질문이 끝나기도 전에 불쑥 대답해 버리는 수가 많고, 차례를 기다리지 못하며, 다른 사람들을 방해하고 끼어듭니다.
쉽게 화를 내거나 아이들과 다투는 일이 많습니다.
주의력결핍 과잉행동장애(ADHD) 아동은 같은 나이나 발달 수준에 있는 다른 아이들에 비해 이런 증상과 행동들이 더 자주, 그리고 더 심하게 나타납니다.

치료

• 약물치료
  80%정도가 호전을 보이고, 집중력, 기억력, 학습능력이 전반적으로 좋아집니다.
• 부모교육과 상담
  병에 대한 정확한 정보를 이해하고 가정에서 아이를 도와줄 수 있도록 하는 부모교육이 중요합니다.
• 인지행동치료
  아동의 충동성을 감소시키고 자기조절능력을 향상시키는데 도움이 됩니다.
• 기타치료
  학습치료, 사회성 훈련, 놀이치료 등 아이에 따라 필요한 영역 치료와 훈련이 병행되는 것이 좋습니다.